L’Asilo Nido Famiglia “Il Mondo di Laura” situato in via della Camilluccia 11, è un nido domiciliare che offre un servizio alternativo, innovativo e integrativo rispetto agli asili nido pubblici e privati, rientra tra i servizi promossi dalla legge nazionale 285/97.
Accoglie bambini dai 3 mesi ai 36 mesi, nessuna quota d’iscrizione, studiato per dare ai più piccoli tutti i comfort di cui possono avere bisogno.
I bambini si sentono a casa grazie all’ambiente domestico accogliente, ricco di sollecitazioni pedagogiche e comunque improntato alla socializzazione.
Il Mondo di Laura è un luogo educativo di cura e promozione dei Diritti Naturali dei Bambini e della Pedagogia della Lumaca (G.Zavalloni), intesa come recupero di un tempo lento e di un ritmo misurato su quello dei bambini, che rispetti la loro capacità di osservare, di esplorare e di apprendere.
Gli spazi del nido famiglia sono strutturati in modo da permettere ai bambini di muoversi con estrema facilità e in piena autonomia, vi sono:
- Uno spazio per l’accoglienza, dove appendere cappotti e posare le scarpe;
- La stanza dei giochi dei medi e dei grandi (12 mesi-36 mesi)
- Un “angolo morbido”, dove i bambini possono rotolare senza farsi male;
- La stanza dei piccolissimi (3 ai 12 mesi), con possibilità di allattamento;
- Un’area riposo attrezzata con lettini e sdraiette;
- Un bagno con fasciatoio, per cambiare e lavare i bimbi;
- La cucina dove avviene la preparazione dei pasti;
- Un ampio spazio esterno progettato e pensato per permettere la vita all’aria aperta dei bimbi.
Giornata Tipo
ogni momento della giornata è importante
Al nido tutti i momenti della giornata sono importanti per la crescita del bambino, in particolar modo le routines, quei momenti della giornata sempre uguali e quindi prevedibili e rassicuranti come l’accoglienza, la merenda, il gioco del chi c’è e chi non c’è, il cambio, il pasto, la nanna, il ricongiungimento; sono un tempo nel quale il bambino sviluppa le sue autonomie e costruisce una relazione di fiducia con la figura di riferimento.
I ritmi della giornata vengono definiti in base ai bisogni del bambino.
| 7:30 – 9.00 | ACCOGLIENZA |
| 9:00 – 9:45 | MERENDA E GIOCO DEL CHI C’È E CHI NON C’È |
| 9:45 – 10:45 | ATTIVITÀ STRUTTURATA |
| 10:45 – 11.00 | A LAVARSI LE MANINE |
| 11:00 – 12:00 | PRANZO E GIOCO LIBERO |
| 13:00 – 15:00 | NANNA |
| 15:00 – 15:30 | RISVEGLIO E GIOCO LIBERO |
| 15:30 – 16:00 | MERENDA |
| 16:00 – 16:15 | ROUTINE IGIENICHE |
| 16:30 – 17:00 | ATTIVITÀ IN PICCOLI GRUPPI |
| 17:00 – 18.30 | LEGGIAMO E CI RILASSIAMO ASPETTANDO MAMMA E PAPÀ |
L'Ambientamento
L’ambientamento è il periodo iniziale di frequentazione del nido e rappresenta quel tempo necessario ai bambini e ai genitori per inserirsi nel nuovo contesto e per conoscere e attivare un rapporto di fiducia con il personale. Prevede l’incontrarsi di mondi diversi che iniziano a mettersi in relazione fra loro e ciò comporta un cambiamento nelle abitudini di vita del bambino, una riorganizzazione del contesto familiare e la costruzione di nuovi rapporti. Affinché il bambino viva in maniera serena questo periodo, è importante che si senta accolto, ascoltato e considerato nella sua individualità.
I principi base che regolano questo processo sono la gradualità e la continuità.
In senso generale la durata è di circa tre settimane con il progressivo inserimento delle routines (merenda, cambio, pranzo, nanna), ma ogni bambino ha i sui tempi, pertanto si valuta insieme, genitore e figura professionale di riferimento, come procedere nella quotidianità, in base all’osservazione del benessere del bambino.
Il periodo di ambientamento è personalizzato sulla base dei bisogni e dei tempi del bambino ma anche delle esigenze dei genitori e generalmente viene definito nell’estate per permettere alla famiglia di organizzarsi.